Mit dem Ziel einer frühzeitigen Begegnung zwischen Kindern mit nicht deutscher Muttersprache und Menschen mit Lernschwierigkeiten wurde ein integrierendes Musik- und Tanzprojekt mit der zweite Klasse der Komensky-Volksschule initiiert. Daran beteiligten sich achtzehn 7-8-jährige Kinder, eine Lehrerin, zwei unsere Dance Assists (Celine Flatscher und Niklas Kern), eine Tanzpädagogin (Hana Zanin) und ein Musiker (Andreas Hellweger).
Im afrikanische Märchen „Das Lied der bunten Vögel“ von Kobna Anan wird erzählt, wie das isolierte eigensinnige Handeln von unterschiedlichen Talenten nicht zu einem guten Ziel führt, sondern nur Teamarbeit und Gemeinschaft ein glückliches Zusammenleben ermöglicht.
Im Klassenzimmer mit den Schüler*innen, der Lehrerin und der Tanzpädagogin wurde die Geschichte erzählt und die Kinder dabei auf spielerische Weise für das Thema der Vielfalt und Unterschiedlichkeit sensibilisiert. Im Laufe der sechs Projekttage entwickelte sich das Stück durch Übungen, improvisierte Tanz- und Bewegungsspiele sowie die Freude am Tanzen und Gestalten, experimentieren mit Stimme und Rhythmus. Spielerisches Aufwärmen und Vorzeigen von Bewegungsqualitäten wurde von den Dance Assists angeleitet. Diesen kreativen Prozess führte dazu, dass in kürzester Zeit vielfältige Szenen und Rollen wie Sonne, Tiere und Dschungelbewohner sowie Gesänge und Texte entstanden. Der Musiker komponierte dazu passende Musik und eine Schülerin begleitete als Erzählerin mit ihrer vorab aufgenommenen Stimme.
Das bunte Tanz-Theater wurde dann im Rahmen des Sommerfests den zahlreichen Eltern und Schulpersonal präsentiert. Das Publikum war begeistert!
Das Projekt wurde unterstützt von OEAD Culture Connected
